Grâce aux organismes soutenus par Centraide Laurentides, des personnes de tous âges peuvent bénéficier d’un accompagnement adapté à leurs besoins, à leur rythme et à leur réalité.

À l’âge adulte, David, Sabrina et Sara-Jane ont trouvé à la Maison des mots des Basses Laurentides un milieu d’apprentissage bienveillant et respectueux de leur rythme. Qu’il s’agisse d’apprendre à lire, à écrire, à mieux gérer le calcul ou à développer des compétences utiles au quotidien, cet accompagnement leur a permis de gagner en autonomie, en confiance et en estime de soi. Tous et toutes témoignent également de l’importance du soutien humain, du sentiment d’appartenance et des liens sociaux créés.

Semaine de la persévérance scolaire, des parcours inspirants.

Je m’appelle David. J’ai 24 ans. J’aime lire.

J’ai commencé à venir à la maison des mots en 2024.

Je suis venu apprendre à lire et à écrire pour travailler à Walmart. Je trouvais les écoles difficiles car le rythme ne me correspondait pas.

À la maison des mots, on m’aide beaucoup si je ne comprends pas. On respecte mon rythme.

Depuis que je viens à la maison des mots je ne suis plus timide.

Je me sens très bon à lire à la maison des mots. Je suis fier de faire de nouveaux amis. Je me vois travailler au Walmart plus tard. Je demande à tout le monde de venir à la maison des mots.

Je suis Sabrina. J’ai 25 ans. Je vis à Mirabel et j’aime dessiner.

Ça fait quelques mois que je fréquente la maison des mots pour apprendre à lire et à écrire.

À l’école lire et écrire c’était difficile pour moi. Je trouve qu’on apprend plus de choses à la maison des mots comme la cuisine, faire son budget. Je me sens plus en confiance.

Je me fais de nouveaux amis.

Je me sens soutenue par les formatrices de la maison des mots. Quand je ne comprends pas.

Maintenant je suis fière de lire les mots difficiles.

J’invite le monde qui ne sait pas lire et écrire à venir à la maison des mots.

Je m’appelle Sara, j’ai 23 ans. J’aime la natation. Je fais beaucoup de compétitions.

J’ai commencé à la maison des mots en 2024. J’aime beaucoup mon groupe du mardi soir.

On me soutient beaucoup à la maison des mots pour les activités. Je suis fière de me débrouiller maintenant en calcul.

Dans quelques années, j’aimerais travailler dans un refuge pour chiens parce que j’aime beaucoup les chiens.

Ces parcours illustrent que la persévérance scolaire prend des formes variées et s’inscrit tout au long de la vie. Au-delà des parcours traditionnels, avec un accompagnement adapté et la mobilisation des organismes soutenus ainsi que de la communauté, chacun peut poursuivre ses apprentissages, renforcer sa confiance et avancer vers ses objectifs, à son rythme et selon sa réalité.